来自的新研究 普及教育中心 布鲁金斯大学（CUE）发现，技术对学与教的影响有限，尤其是在中低收入国家/地区，这在很大程度上是因为技术已被用来 更换 模拟工具。在这一集中，新报告的两位作者名为“实现承诺：教育技术如何改善全民学习？”，讨论他们的发现。 亚历杭德罗·加尼米安 是纽约大学应用技术和经济学的助理教授，也是CUE非居民。 埃米里亚纳维加斯 是该中心的联合主任，也是布鲁金斯大学全球经济与发展计划的高级研究员。
同样在这一集中，治理研究高级研究员 莫莉·雷诺兹 国会发生的事情，包括 是否可能由于资金分歧而再次关闭政府，以及 看参议院多数党领袖米奇·麦康奈尔（Mitch McConnell）提出的新的COVID-19救济方案， 为什么失败，以及背后的政治。
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