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2019年3月17日,美国民主党2020年美国总统候选人和美国参议员伊丽莎白·沃伦(D-MA)在美国田纳西州孟菲斯与支持者讲话。路透社/ Karen Pulfer Focht-RC1D993CBE70
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伊丽莎白·沃伦(Elizabeth Warren)的K-12计划揭示了当今的滚球政治

周一,伊丽莎白·沃伦(Elizabeth Warren)获释 她的K-12滚球计划。这是一系列引人注目的提案,其范围广而为人瞩目,将极大地重塑联邦政府在滚球中的作用。

这篇文章从该计划的政策细节中退了一步,以考虑该计划如何告诉我们有关当今美国的滚球政治和政策。以下是一些要点:

1. Betsy DeVos对K-12滚球的长期影响将来自对她上任时间(而不是她上班时间)的反应。

尽管担心她会对K-12滚球造成严重破坏,但DeVos一直是举足轻重的滚球部长,至少就直接,持久的政策影响而言。 DeVos在K-12上所做的大部分工作都涉及撤销次级监管指南(在诸如学生纪律等问题上),这是她的继任者可以用笔抚摸取消的工作类型。其中一些是有意设计的,因为DeVos和共和党人相信联邦在滚球中的作用不大。但是,当共和党在众议院和参议院中占多数时,DeVos肯定会希望制定一项联邦税收信贷奖学金计划。一切都没有,DeVos和她的团队提出的其他主要政策思想也没有。

实际上,DeVos 可能会对美国的K-12滚球政策产生持久影响,但这将取决于民主党人对她在任期间的反应。 DeVos是一个 卑鄙的人 在民主党人中间,她对传统公立学校的轻描淡写的批评,再加上对现有制度几乎任何替代的拥护,都改变了许多民主党人对滚球的看法。这在特许学校中最为明显。 民主党人对特许学校的态度恶化 在DeVos任职期间。

沃伦(Warren)的计划以一系列令人震惊的苛刻的特许学校建议反映了民主党人观点的这种变化(尽管在 一些民主人士)。这包括结束联邦宪章学校计划的呼吁。该计划的其他部分还传达了民主党人对DeVos的不满,例如承诺用“曾经是公立学校的老师,相信公共滚球并会听取我们公立学校的老师,父母和学生的人”来取代DeVos。 ”

2.民主党人仍然是富有雄心勃勃的滚球政策提案的政党,但仍然缺乏明确的构想框架。

沃伦(Warren)的K-12滚球计划(按我的计算机计,几乎有7500个单词)与特朗普的2016年计划(略有不同)之间的对比 含糊的宣言和“表演艺术”)引人注目。政策细节上的某些差异可以归因于当今的共和党,他们通常似乎对政策和治理不感兴趣。但这还不是全部。在K-12滚球改革的最后几十年中,政治保守派提出了两个简单的想法:选择和问责制。在进步派人士提供深度和细节的地方,保守派人士提供了易于理解的学校改善框架。这些简单的想法胜出了-通常 画进步 致力于他们的事业。

沃伦(Warren)的计划非常广泛,深入和雄心勃勃,对于那些关心美国学校质量和公平性的人来说,有很多值得喜欢的地方。但是,这也有点令人头晕。大多数进步主义者,可能还有大多数美国人,都会支持包括该计划在内的数十种建议。但是他们是否对沃伦或民主党关于如何改善学校的基本愿景有清晰的认识?

3.即使在最高法院的詹纳斯判决之后,教师工会仍然是滚球政治中的一支力量。

在2018年, 保守派庆祝 美国最高法院以5比4的裁决禁止公职员工工会要求非会员工人支付工会费。长期以来,教师工会在滚球政治中拥有非凡的力量, 绝大多数 他们对民主党人和进步团体的支持。当时的想法是,许多教师会抓住机会不缴纳工会会费,而工会(本来已经看到会员人数和收入下降)可能遭受损失,从而削弱其政治影响力。

2020年民主党总统竞选已显示 几乎没有失去影响的迹象。候选人有 积极地追求 国家滚球协会(NEA)和美国教师联合会(AFT)的支持。沃伦的计划是工会不断壮大的最新标志。它包含了与教师的兴趣和沃伦明确表达的原则(例如,增加教师的薪水和无债的大学)基本一致的建议。它还纳入了工会可能非常感兴趣的具体建议(例如,禁止各州通过工作权法,仅允许学区授权特许学校)。 NEA和AFT的领导人 表示大力支持 为计划。

4.民主党对联邦政府在滚球方面的重大投资持开放态度,并愿意利用这些投资来鼓励国家决策。

民主党候选人的K-12提案中有一个明确的主题是,民主党人看到了大幅增加联邦对K-12滚球的资助的理由和机会。原因各不相同:建立在财产税基础上的学校财务系统不公平;教师工资低,导致各州和各地区动荡;和 越来越多的证据 滚球支出会为学生带来回报。联邦政府有能力提供帮助。保护和促进处境不利的学生的机会也许是其在滚球中最基本的作用,许多资金短缺的州会 欢迎涌入联邦资金.

沃伦的计划-如 其他候选人的计划-承诺进行有意义的投资。在其他建议中,她承诺每年为残疾学生提供200亿美元的额外资金,在10年内为学校特定的投资提供1000亿美元的“优秀赠款”,以及为贫困学生提供的第一题资金增加三倍(额外的4500亿美元)超过10年)。

沃伦(Warren)的标题I提案的一个特别有趣的特征是“……限制条件……各州争取更多的资金,采用更多的渐进式资金公式,并实际上按照这些新公式分配资金。”这摘自奥巴马政府的剧本的一页。如果各州领导人致力于推行奥巴马政府的政策重点,那么奥巴马政府将“争夺顶级资金”悬挂在各州前面,有可能获得数亿美元的联邦资金。这是创造杠杆的一种聪明而有争议的方式。有了沃伦(Warren)的提议,沃伦(Warren)似乎愿意走这条路-遭到反对-以加权学生资助公式作为她的选择策略。

当然,除了政治之外,沃伦的政策建议本身也很引人注目。对于某些因为丧气而忽略了K-12滚球的选举,我们现在在K-12桌子上有一套引人入胜的想法。

布朗中心黑板于2013年1月启动,作为每周一系列与美国滚球相关的政策,研究和实践的新分析。

2015年7月,“黑板”作为布鲁金斯博客重新发布,以提供更频繁,更及时,更多样化的内容。原始论文系列和当前博客的撰稿人都致力于为围绕美国滚球政策的辩论提供证据。

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